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经过(guò )他的努(nǔ )力工作，他用贡献(xiàn )换取了(le )一套小(xiǎo )木屋，告别了潮湿黑暗的山洞(dòng )，住上(shàng )了明亮的木屋。

贡献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人完成自己的工作(zuò )，系统(tǒng )都会有(yǒu )记录。

学校的第一(yī )场测试(shì )，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里(lǐ )面。

虽(suī )然他的(de )孩子最终成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到(dào )合格的标准，但是他知(zhī )道，只(zhī )要继续(xù )努力，自己的孩子(zǐ )也终将(jiāng )会像之(zhī )前的那(nà )些大人一样，变得强大(dà )起来。

每个部落的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件(jiàn )，但想要更好的生活水(shuǐ )平，就(jiù )需要拿(ná )自己平时劳动所得(dé )的贡献(xiàn )值，去(qù )部落中心兑换。

每个人(rén )所拥有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同，而(ér )部落的(de )发展的(de )各种设施是无法跟上整(zhěng )体的扩(kuò )张速度(dù )。

每个人所拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的(de )各种设(shè )施是无(wú )法跟上整体的扩张速度。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以采取大统一的调(diào )度，但(dàn )在人越(yuè )来越多的时候，这(zhè )种调度(dù )会变得(dé )困难许多。

贡献值，这(zhè )个由陈(chén )天豪通(tōng )过部落中心颁布的(de )第一个(gè )指令。

在人少的时候，可以采(cǎi )取大统(tǒng )一的调(diào )度，但在人越来越(yuè )多的时(shí )候，这(zhè )种调度(dù )会变得困难许多(duō )。